Відмінності між версіями «Philosophy-science»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
(Створена сторінка: Наукове дослідження зосереджується на чотирьох основних цілях: # опис світу (наприклад,...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Наукове дослідження зосереджується на чотирьох основних цілях: | + | '''Наукове дослідження зосереджується на чотирьох основних цілях:''' |
# опис світу (наприклад, класифікації таксономії); | # опис світу (наприклад, класифікації таксономії); | ||
# пояснення світу (наприклад, еволюція видів); | # пояснення світу (наприклад, еволюція видів); | ||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
* '''природничі науки''' (вивчення природних явищ) | * '''природничі науки''' (вивчення природних явищ) | ||
* '''соціальні науки''' (вивчення поведінки людини та суспільства). | * '''соціальні науки''' (вивчення поведінки людини та суспільства). | ||
| + | '''У понятті наука можна виділити три аспекти''' | ||
| + | # '''Наука як діяльність.''' Наука - це діяльність, спрямована на отримання людиною об'єктивних знань про природу, суспільство і про саму себе. В основі такої діяльності лежать загальні способи пізнання, які базуються на поєднанні досвіду (логічного міркування) із практичною перевіркою. Результатом науково-дослідницької діяльності є пояснення та розуміння, на основі яких людина може діяти доцільно та відповідно до власних потреб та інтересів. | ||
| + | # '''Наука як об'єктивне знання.''' Наука - система об'єктивних, логічно несуперечливих, підтверджених даними чуттєвого досвіду знань, які дозволяють прогнозувати хід явищ і процесів у світі. | ||
| + | # '''Наука як соціальний інститут.''' Наука є сукупністю, по-перше, усіх осіб, які професійно займаються науковою діяльністю, і, по-друге, установ та організацій, які здійснюють і забезпечують наукові дослідження, зберігання і розповсюдження наукових знань, а також підготовку науковців-спеціалістів. | ||
Версія за 22:09, 29 грудня 2022
Наукове дослідження зосереджується на чотирьох основних цілях:
- опис світу (наприклад, класифікації таксономії);
- пояснення світу (наприклад, еволюція видів);
- передбачення того, що відбудеться у світі (наприклад, прогнозування погоди);
- втручання у конкретні процеси або системи (наприклад, використання сонячної енергії, удосконалення ліків).
Наукові галузі поділяються на
- природничі науки (вивчення природних явищ)
- соціальні науки (вивчення поведінки людини та суспільства).
У понятті наука можна виділити три аспекти
- Наука як діяльність. Наука - це діяльність, спрямована на отримання людиною об'єктивних знань про природу, суспільство і про саму себе. В основі такої діяльності лежать загальні способи пізнання, які базуються на поєднанні досвіду (логічного міркування) із практичною перевіркою. Результатом науково-дослідницької діяльності є пояснення та розуміння, на основі яких людина може діяти доцільно та відповідно до власних потреб та інтересів.
- Наука як об'єктивне знання. Наука - система об'єктивних, логічно несуперечливих, підтверджених даними чуттєвого досвіду знань, які дозволяють прогнозувати хід явищ і процесів у світі.
- Наука як соціальний інститут. Наука є сукупністю, по-перше, усіх осіб, які професійно займаються науковою діяльністю, і, по-друге, установ та організацій, які здійснюють і забезпечують наукові дослідження, зберігання і розповсюдження наукових знань, а також підготовку науковців-спеціалістів.
